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Ich habe nur überlebt,
weil ich gelernt habe
die Luft anzuhalten
wenn mein Kopf unter Wasser gehalten wird
Wäre da nicht der Überlebenswille gewesen,
hätte ich der Gewalt nicht innerlich widerstanden,
wäre ich wahrscheinlich
schon längst tot
(Wildwasser Bielefeld, 1997)
anti-kinderporno.de
Diplomarbeit im Rahmen der staatlichen Hauptprüfung der Fachhochschule Kiel
Fachbereich Soziales und Gesundheit
Die Dissoziative Identität
Eine Herausforderung an die Sozialpädagogik?
Inhaltsverzeichnis
| Beschreibung | Link | |
|---|---|---|
| 1 | Einleitung (DIS in den Medien, Struktur der Arbeit) | weiterlesen |
| 2 | Begriffserklärungen, Definitionen, Ausmaß | weiterlesen |
| 3 | Diagnostik | weiterlesen |
| 3.1 | Dissoziative Identitätsstörung | weiterlesen |
| 3.2 | allgemeine dissoziative Störungen | weiterlesen |
| 3.3 | Differenzialdiagnostik/ Abgrenzung zu anderen Störungsbildern | weiterlesen |
| 3.3.1 | DIS vs. Schizophrenie | weiterlesen |
| 3.3.2 | DIS vs. Borderline | weiterlesen |
| 4 | Verschiedene Theorien zur Entstehung der dissoziativen Identität (Ätiologie) | weiterlesen |
| 4.1 | Das 3-P Modell von Braun und Sachs | weiterlesen |
| 4.2 | Die Vier-Faktoren Theorie von Kluft | weiterlesen |
| 4.3 | Das Modell der spontanen Selbsthypnose von Bliss | weiterlesen |
| 4.4 | Das Entwicklungspsychologische Modell von Putnam | weiterlesen |
| 4.5 | Entstehung der Dissoziativen Identität nach Angelika Vogler und Imke Deistler | weiterlesen |
| 4.6 | Entstehung der Dissoziativen Identität nach Michaela Huber | weiterlesen |
| 4.7 | Exkurs False Memory Syndrome, eine Pseudotheorie? | weiterlesen |
| 4.7.1 | Was ist FMS? | weiterlesen |
| 4.7.2 | Informationen zur False Memory Syndrome Foundation | weiterlesen |
| 5 | Wie wirkt sich MPS auf den Alltag aus (Problemlagen bei der Alltagsbewältigung/subjektive Ebene) | weiterlesen |
| 5.1 | Zeitverluste | weiterlesen |
| 5.2 | Derealisation | weiterlesen |
| 5.3 | Flash-Backs | weiterlesen |
| 5.4 | Stimmen hören, sich nie alleine fühlen, aber trotzdem einsam sein | weiterlesen |
| 5.5 | Beziehungen und Partnerschaften | weiterlesen |
| 5.6 | PTBS (Leben zwischen Hypervigilanz und Erschöpfung) | weiterlesen |
| 5.7 | Kampf um Anerkennung nach dem Bundesversorgungsgesetz und die Auswirkungen auf den Alltag einer Person mit DIS | weiterlesen |
| 6 | Sozialpädagogische Interventionen | weiterlesen |
| 6.1 | Grundsätzliches | weiterlesen |
| 6.1.1 | Haltung | weiterlesen |
| 6.1.2 | Fachwissen | weiterlesen |
| 6.1.3 | Supervision | weiterlesen |
| 6.2 | Arbeit mit der Klientin | weiterlesen |
| 6.2.1 | Hilfe beim inneren Prozess | weiterlesen |
| 6.2.2 | Hilfe im Alltag | weiterlesen |
| 7 | Zusammenfassung und Aussichten, bzw. Perspektiven für Menschen mit DIS | weiterlesen |
| Literaturverzeichnis | weiterlesen | |
| Anhang | weiterlesen |
Erklärung
Hiermit versichere ich, dass ich die vorliegende Arbeit selbständig angefertigt und nur die von mir angegebenen Quellen und Hilfsmittel benutzt habe. Wörtlich oder dem Sinn nach aus Quellen entnommene Stellen habe ich als solche gekennzeichnet.


